Neustrelitz. Das Gymnasium Carolinum in Neustrelitz ist ein prachtvoller, weithin sichtbarer Bau. Das heutige Gebäude wurde zwischen 1923 und 1925 errichtet und wer durch die hohen Flure geht, fühlt sich rasch an seine eigene Schulzeit erinnert. Gegründet wurde das Gymnasium Carolinum 1795 durch Herzog Carl von Mecklenburg-Strelitz als Oberschule. Später wird von der „Gelehrtenschule“ gesprochen.

An einem Septembermorgen steht Werner Fredebold, Geschäftsführer der 100ProLesen GmbH, in der Aula des Gymnasiums. Vor ihm sitzen rund 60 Schülerinnen und Schüler aus zwei 10. Klassen. An diesem Morgen geht es um Nachrichten, vor allem darum, wie man es am besten anstellt, die Lüge von der Wahrheit zu unterscheiden. In Zeiten, in denen die Sozialen Medien allgegenwärtig sind, werden Fake-News und Deep-Fakes zu einem immer größeren Problem.

Werner Fredebold startet die Veranstaltung mit einem kleinen Test. Er wirft für drei Sekunden - so lange betrachtet man beim „Scrollen” ein Foto - ein Bild an die Leinwand. Darauf sind das Bundeskanzleramt und davor drei Flaggen zu erkennen. Eine der Flaggen weht im Wind, die anderen beiden hängen schlaff herunter -  was dem geübten Nutzer sofort auffällt und Zweifel an der Echtheit des Fotos hervorruft.

Im Saal wird es unruhig, als Werner Fredebold die Schülerinnen und Schüler fragt, ob das Foto ein Fake sei. Während eine Schülerin sich unsicher zeigt, ist eine andere  überzeugt: Das Bild sei falsch, weil ja nur eine der drei Fahnen im Wind wehe. Fredebold wird am Ende der Veranstaltung die Frage beantworten. Dieses Foto ist kein Fake. Es hätte aber eines sein können.

MegaFON-App gegen Falschinformationen

Die 100ProLesen GmbH hat eine Handy-App entwickelt, die junge Menschen befähigen soll, sich gegen die wachsende Gefahr von zusätzlich durch KI verstärkten Fälschungen in Bild, Ton, Video und Text sowie gegen Falschmeldungen und Desinformation zu wappnen.

Dazu wurde mit „MegaFON” eine Handy-App entwickelt, mit deren Hilfe Schülerinnen und Schüler sich über Fakten informieren können. Die Basis liefert Deutschlands große Nachrichtenagentur, die dpa. Deren Meldungen werden den jungen Menschen über einen Nachrichten-Feed zur Verfügung gestellt. Hinzu kommen Videos, Hintergrundfotos, Bilder des Tages und Fakten-Checks, mit deren Hilfe die Falschheit von Nachrichten und Informationen aufgedeckt werden soll.

Es gehe um Nachrichtenkompetenz, sagt Werner Fredebold. Also darum, junge Menschen in die Lage zu versetzen, Richtiges von Falschem zu unterscheiden. Dabei versuche man, die jungen Menschen da abzuholen, wo sie sich hauptsächlich informierten. Als Werner Fredebold die Schülerinnen und Schüler fragt, wo sie sich hauptsächlich informieren, kommen die „üblichen Verdächtigen” als Antwort: TikTok und Instagram.

Es geht um Sensibilisierung und kritisches Denken

Es gehe ihm nicht darum, einzelne Medien zu „bashen”, sagt Fredebold. „Wir wollen junge Menschen für Fake-News sensibilisieren.” Anke Strauß, Oberstufenkoordinatorin und Ansprechpartnerin der Schule für MegaFON, spricht von „kritischem Denken”, das bei jungen Menschen ausgebildet werden solle. Daher auch der Slogan, unter dem die Veranstaltung steht: „Fake or Fact - Dein Kopf entscheidet.”

Der zweite Teil des Workshops in der Schulaula besteht an diesem Vormittag darin, Argumente für und gegen das Ziel Mecklenburg-Vorpommerns, im Jahr 2045 Klimaneutralität zu erreichen, zusammenzutragen. An oberster Stelle der Pro-Argumente steht die Sorge vor einer zerstörten Umwelt und sterbenden Tierarten. Die Contra-Gruppe argumentiert dagegen mit hohen Kosten für Batteriespeicher, E-Autos oder Wärmepumpen infolge mangelnder Zeit.

Werner Fredebold ist mit den Ergebnissen des Workshops zufrieden. „Keine kann Euch die Wahrheit sagen”, ruft er den Schülerinnen und Schülern zu. „Geht den Fakten nach. Fragt. Macht Euch selbst ein Bild.” Und er plädiert für den Dialog untereinander. Das Wichtigste beim Miteinander-Reden sei es, dem anderen richtig zuzuhören. „Lasst den Gegenüber ausreden und fragt gegebenenfalls nach.”